О Школі

Школа Олега Бокачьова починалася як продовження багаторічних особистих досліджень. Засновник Школи — людина, яка понад тридцять років присвятила глибокому вивченню особливостей життя, структури й природи людського існування.

Шлях до створення Школи розпочався з внутрішнього запитання: як влаштована реальність? Чому людина губиться в хаосі зовнішнього й не може опертися на себе? Ці пошуки привели до формування цілісного системного погляду, у центрі якого — людина як жива, багатошарова система, здатна до самоспостереження та розпізнавання закономірностей.

Протягом багатьох років Олег Бокачьов працював із людьми, ділячись своїми відкриттями у форматі семінарів, тренінгів, індивідуальних консультацій та виїзних досліджень. Саме в цих контактах поступово сформувалися перші елементи майбутньої Школи — основні принципи підходу, структура мислення та мова опису.

Школа оформилася як простір передання живого знання, де навчання відбувається від Учителя до учня і від учня — до самого себе, через спостереження, роздуми та власний досвід.

Сьогодні Школа продовжує розвиватися як відкрита структура — для всіх, хто готовий до системного дослідження себе та свого життя, хто шукає відповіді й розуміння, теорію та живу практику мислення.


Олег Бокачьов

Духовний наставник, учений, дослідник.

Має вищу освіту в галузі фізіології людини. Спираючись на багаторічний досвід дослідження функцій мозку та понад 30-річну практику в системному аналізі й сфері фрактальних систем, він розробив унікальний системно-аналітичний підхід, заснований на природній ієрархії функціональних рівнів людського тіла.

Особливість Школи

Ми поєднуємо два підходи до пізнання — йогічний і раціональний. Разом вони утворюють цілісну систему, у якій знання формується на перетині тілесного досвіду та раціонального аналізу.

Йогічний підхід

Це шлях безпосереднього проживання. Увага спрямовується всередину тіла — до тонких відчуттів, що проявляються в процесі взаємодії з життям. Саме ці йогічні відчуття є основою сприйняття, на якій вибудовується розуміння того, що відбувається.
Через регулярну практику людина навчається точно розпізнавати, як і де в тілі відображаються внутрішні процеси, зовнішні події та власні рішення.

Йогічний підхід — це стан ясного спостереження й проживання, у якому тіло стає головним інструментом пізнання.

Раціональний підхід

Йогічний досвід аналізується й структурується за допомогою системного мислення та точних понять. Це дає можливість розуміти, формулювати, робити висновки й бачити взаємозв’язки.
Раціональний підхід допомагає уникати фантазій, інтерпретацій і домислів, спираючись на чіткі критерії та перевірюваність досвіду.

Разом ці два підходи роблять можливим глибоке й цілісне дослідження себе та свого життя. Це знання, яке народжується всередині людини й підтверджується як відчуттям, так і розумінням.