Про школу
Школа Олега Бокачьова з’явилася як природне продовження багаторічного особистого дослідження. Засновник Школи — людина, яка присвятила понад тридцять років глибокому вивченню закономірностей життя, структури сприйняття та природи існування.
Шлях до створення Школи розпочався із внутрішнього питання: як влаштована реальність? Чому людина губиться в хаосі зовнішнього і не може спертися на себе? Ці пошуки призвели до формування цілісного системного погляду, в центрі якого людина розглядається як жива, багатошарова система, здатна до самоспостереження та розпізнавання закономірностей.
Протягом багатьох років Олег Бокачьов працював із людьми, ділячись своїми відкриттями у форматі семінарів, тренінгів, індивідуальних консультацій та виїзних досліджень. Саме у цих контактах оформилися перші елементи майбутньої школи — основні засади підходу, структура мислення та мова опису.
Школа оформилася як простір передачі живого знання, де передача йде від Вчителя до учня і від учня до самого себе через спостереження, роздуми і самостійний досвід.
Сьогодні Школа продовжує розвиватися як відкрита структура — для всіх, хто готовий до системного дослідження себе та свого життя, хто шукає відповіді та розуміння, теорію та живу практику мислення.
Олег Бокачьов – духовний наставник, науковець, дослідник. Має вищу освіту у галузі фізіології людини. Спираючись на багаторічний досвід досліджень функцій мозку та більш ніж 30-річний стаж у системному аналізі та сфері фрактальних систем, розробив унікальний системно-аналітичний підхід, заснований на природній ієрархії функціональних рівнів людського тіла.
Особливість Школи
Ми поєднуємо два підходи до пізнання – йогічний та раціональний. Разом вони утворюють цілісну систему, у якій знання формується на перетині тілесного досвіду та раціонального аналізу.
Йогічний підхід
Це шлях безпосереднього проживання. Увага спрямовується всередину тіла до тонких відчуттів, що виявляються у процесі взаємодії із життям. Ці йогічні відчуття — основа сприйняття, де будується розуміння того, що відбувається. Через регулярну практику людина вчиться точно розпізнавати, як і де у тілі відбиваються внутрішні процеси, зовнішні події та власні рішення.
Йогічний підхід – це стан ясного спостереження та проживання, в якому тіло стає основним інструментом пізнання.
Раціональний підхід
Йогічний досвід аналізується та структурується за допомогою системного мислення та точних понять. Це дозволяє розуміти, формулювати, робити висновки та бачити взаємозв’язки.
Раціональний підхід допомагає уникнути фантазій, інтерпретацій та домислів, спираючись на ясні критерії та перевірюваність досвіду.
Водночас ці два підходи уможливлюють глибоке та цілісне дослідження себе та свого життя. Це знання, що народжується всередині людини та підтверджується як відчуттям, так і розумінням.
Школа Олега Бокачьова є частиною більшої організації, що включає Інститут LiveDevice